国考行测资料分析虽然看似复杂,实际只要认真做都能做出来且做对,今天职教网公考为大家准备了资料分析知识点:基期值的考点巩固,大家可以跟着一起练习哦。
【基础理论】
(1)基期:作为对比参照的时期(一般为过去)
基期值:表示基期的具体数值
现期:与基期值相比较的时期(一般为现在)
现期值:表示现期的具体数值
增长率:描述现期值相比基期值变化的幅度。
增长量:描述现期值相比基期值变化的绝对值。
(2)公式:已知现期值和增长量,求基期值
基期值=现期值-增长量
已知现期值和增长率,求基期值
基期值=
【例题1】2012年末,A省民用汽车保有量458.1万辆,净增84.9万辆,分别增长22.8%和97.5%。年末私人汽车保有量338.2万辆,净增74.9万辆,分别增长28.5%和106%,其中私人轿车保有量216.5万辆,净增56.4万辆,分别增长35.2%和59.3%。
问:2011年末,该省私人轿车保有量为多少万辆?
【例题2】2016年6月份,我国社会消费品零售总额26857亿元,同比增长10.6%,环比增长0.92%。其中,限额以上单位消费品零售额13006亿元,同比增长8.1%。
问:2016年5月份,全国社会消费品零售总额约为多少亿元?
【答案】216.5-56.4=160.1、≈16703
【解析1】本题求的是过去值,即基期值。已知的是现期值和增长量;根据公式:基期值=现期值-增长量;可列式为216.5-56.4=160.1。
【解析2】本题求的是过去值,即基期值。已知的是现期值和增长率;根据公式:基期值=,可列式为≈16703
【技巧点拨】
同比:以最大的时间概念为标准向过去循环一个周期进行比较。(如上题最大时间概念为年,求同比则求2015年6月)
环比:以最小的时间概念为标准向过去循环一个周期进行比较。(如上题最小时间概念为月,求同比则求2016年5月)
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